Информатика

В методических рекомендациях освещаются основы организации и проведения научных исследований в педагогическом колледже в условиях внедрения компьютерно ориентированных средств обучения. Главной задачей является обобщение творческих приемов и методов получения новых знаний, проведение научных исследований, в том числе и экспериментов, обработки и представления их результатов. Первая часть посвящена рассмотрению теории и методологии процесса познания, включая применение законов логики и диалектики в научном исследовании, основные принципы организации и проведения научных исследований и исследовательских экспериментов.

Физик может не быть философом. Как и философ может не быть физиком. Но ни кто не станет отрицать и обратной возможности.

Не возможно представить себе, чтобы современная наука функционировала как единое целое без участия в этом процессе философии. Но вот о том, на каких условиях, в каком качестве – это, пожалуй, самый актуальный вопрос современного научного познания. Чтобы понять, как должно происходить взаимодействие науки и философии и должно ли вообще, необходимо сначала разобраться с самым запутанным вопросом за всю историю существования философии: а что же есть, чем же является философия.

Спокон веку считалось, что вера – естественный элемент исключительно религии. И не только естественный элемент, но и фундамент религии. Вот почему на протяжении веков столь ревностно церковь оберегала догматы веры от постороннего вмешательства.

Почему спокон века число 40 считается весьма существенным? Говорят, это Д.И.

В статье обсуждаются парадоксы методологии науки и её связи с официальной научной идеологией.

К сожалению, метрические свойства времени, в отличие от его направленности и текучести, привлекают внимание теоретиков в последнюю очередь. Есть важная причина: именно здесь время как таковое легко отождествляется с пространством - с одномерным линейным континуумом, поэтому ничего специфически временного здесь как бы не обнаруживается.

Человечество привыкло воспринимать время, как абстрактное понятие. Я сам до недавних пор так думал. Но трактаты древних уделяют понятию времени одно из центральных мест.

“Здесь Родос, здесь прыгай” – говорили теоретикам спорта недалекие греки на родине Олимпийских игр. Россияне, со свойственной им прямотой и краткостью, транспонировали это странное правило в не менее поразительную пословицу ““Не говори “ГОП!”, пока не перепрыгнешь””.